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Ateliers Communotic « Quels outils numériques pour aider l’apprenant à produire et interagir ? »

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 Logo CommunoTICLes 13 et 20 mars  2018 ont eu lieu les ateliers Communotic sur le thème « Quels outils numériques pour aider l’apprenant à produire et interagir ? »

La question des applications pédagogiques possibles côté apprenants et côté formateur a été le fil conducteur de cette journée.

 

 

Chaque membre a pu se lancer dans la production de son propre contenu, guidé par les intervenants présents : Isabelle DREMEAU, Jean VANDERSPELDEN et Bryan RECHER

Vous trouverez sur le Padlet (lien ci-dessous) les présentations (Diaporama) des intervenants

Isabelle Dremeau (Consultante-formatrice indépendante)  et Jean Vanderpelden (consultant indépendant – ITG) ont pu présenter au groupe présent différents outils participatifs tels que :

Answergarden : Résultat du nuage de mot des membres de Communotic à la question “Quels outils utilisez-vous régulièrement ?” :  https://answergarden.ch/659812

Padlet : Vous trouverez via ce lien les tests et travaux effectués par les participants :     https://padlet.com/formationfoad/communotic13mars

Mindmeister : Outil de mindmapping sur la réflexion posée “Pourquoi utiliser des
outils collaboratifs en formation ?”  https://www.mindmeister.com/fr/1055340650?t=Y0QRc8Vtys

Retrouvez tous les outils proposés sur la page créée à cet effet pour les ateliers https://padlet.com/formationfoad/communotic13mars

 

Bryan Recher, Co-Fondateur de la société Mirage Make, nous a emmené par la suite dans la conception de ressources en réalité augmentée (création d’un blog/musée virtuel, de ressources enrichies de RA ou, encore, saisie de texte en vocale).

Le tout, en 3 clics.

Testez-vous en téléchargeant l’application MIRAGE MAKE sur votre Smartphone ou tablette, vous pourrez visiter les différentes créations en scannant les QR Codes se trouvant sur la Padlet (lien ci-dessus)

Merci encore à eux et n’hésitez pas à participer à nos rencontres

Communotic

Mis à jour le vendredi 23 mars 2018 14:29
Écrit par Bruce AZAÏS

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